OWL SchülerInnenwettbewerb „Start-ups für Zukunftsenergien“ 2006

 

 

Übergabe des Start-Kapitals am 28.09.2006 bei den Stadtwerken Bielefeld

 

Am 15. September war Einsendeschluss für die von Schülergruppen aus OWL entwickelten Konzepte zum Thema Erneuerbare Energien und Energieeffizienz.

 

Neun der eingereichten Konzepte, die ein breites Spektrum der Zukunftsenergien abdecken, wurden von der Jury zugelassen. Diese Gruppen erhielten am 28. September im Hause der Stadtwerke Bielefeld das "Startkapital" von 200 Euro. Zahlreiche Unternehmen aus der Region haben eine Patenschaft für die Schülergruppen übernommen und unterstützen sie bei der praktischen Umsetzung ihrer Ideen. Die fertigen Modelle werden dann auf der "Erfindermesse" am 2. Februar 2007 präsentiert. Den Gewinnern winken attraktive Geldpreise. Die Teilnehmer des Wettbewerbs beschäftigen sich mit Themen wie Photovoltaik, Wärmerückgewinnung, Hausdämmung etc.. 

 

 

Flyer zum Wettbewerb!



Erfindermesse bei den Stadtwerken Bielefeld am 2.2.2007

 

TeilnehmerInnen des Schülerwettbewerbs „Start-Ups für Zukunftsenergien“ präsentieren ihre Modelle

 

Am 02.02.2007 fiel die endgültige Entscheidung über die ersten Plätze im OWL-weiten Schülerwettbewerb „Start-Ups für Zukunftsenergien“. Eine Jury aus Vertretern von Unternehmen, Institutionen, Schule und Hochschule wählte die besten Modelle aus. In der Schlussrunde waren insgesamt neun Schülergruppen aus Bielefeld, Bad Salzuflen, Bad Driburg und Herford vertreten, darunter zwei Mädchengruppen, die Modelle zum Thema Solarenergie erstellten.

 

Der erste Preis (400 Euro) wurde für das Modell Sonnenkollektor-Photovoltaik-Modul ausgelobt, den zweiten Preis mit 300 Euro erhielt das Projekt „Lichternte  -  Wasserstoffproduktion durch genveränderte Algen“, 250 Euro für den dritten Platz gingen an „Solare Brauchwassererwärmung (Gartendusche)“. Mit dem Sonderpreis (300 Euro) für Energieeffizienz im Baubestand wurde die „Mütze auf’s Schuldach  -  Dämmung einer 2000 qm Deckenfläche einer Schule“ ausgezeichnet. Die übrigen Modelle wurden mit Sonderpreisen belohnt.

 


 

Erfahrungen rund um den Schülerwettbewerb

 

Auch beim 5. Wettbewerb hat das Engagement der Jugendlichen gezeigt, dass der Ideenreichtum zum Thema Erneuerbare Energien un denergieeffizienz bei den SchülerInnen in Ostwestfalen-Lippe unbegrenzt ist. Alle TeilnehmerInnen waren sich darüber einig, dass das Arbeiten im Team und der Kontakt zu den Unternehmen sehr viel Spaß gemacht hat! Hier einige weitere Erfahrungen, die SchülerInnen, LehererInnen und Unternehmen bisher gemacht haben:

 

SchülerInnen erfahren:

Technik ist Alltag
Problemlösen macht Spaß
Teamarbeit funktioniert
Unternehmen helfen
Technische Berufe sind interessant

 

LehrerInnen erkennen:

Unternehmenskontakte bereichern den Unterricht
Praktische Projekte motivieren

 

Unternehmen bilanzieren:

SchülerInnen als zukünftige Fachkräfte werden mit der Praxis vertraut
Die Jugend denkt häufig anders
Technische Berufe erhalten durch den Wettbewerb eine Imageaufbesserung
Es erfolgt häufig ein Motivationsschub bei den Azubis im Betrieb (durch den Kontakt mit den SchülerInnen).

 

 





Zwei Mädchengruppen mit verschiedenen Solarkochern



 


Übergabe des Start Kapitals






Die Jury bei der Begutachtung der Modelle





Modell zur Kombination aus PV- und Solarthermiemodul (1. Preis)






Modell zur Wasserstoffproduktion mit Hilfe von Algen (2. Preis)




Sonderpreis für die Wärmedämmung eines Schuldaches mit Altpapier